恩平市走進學校開展“守護童心，共筑未來”關愛保護未成年人健康成長教育宣傳活動。

恩平市第三屆未成年人保護知識競賽活動現(xiàn)場。

????一張書桌，一雙球鞋，一個籃球……近日，恩平市不少困境兒童在愛心人士的幫助下實現(xiàn)了“微心愿”。近年來，恩平市民政局始終秉持“兒童優(yōu)先、保障權益、促進發(fā)展”的工作理念，以完善政策體系為基礎，以強化兜底保障為抓手，以創(chuàng)新服務模式為突破，構建起兒童關愛服務體系，為他們的健康成長撐起一片藍天。

????文/圖 吳健爭 陳潔如

????夯實基礎

????織密兒童保障網(wǎng)

????未成年人保護工作是一項系統(tǒng)工程，需要政府主導、部門協(xié)同、社會參與。恩平市以“橫向到邊、縱向到底”的工作思路，扎實推進未成年人服務體系建設。2025年，恩平市進一步完善市、鎮(zhèn)（街）、村（社區(qū)）三級兒童關愛服務網(wǎng)絡。恩平市11個鎮(zhèn)（街）均設立未成年人保護工作站，配備專職兒童督導員；175個村（社區(qū)）實現(xiàn)兒童主任全覆蓋，確保兒童關愛服務“最后一公里”暢通無阻。同時，創(chuàng)新構建“兒童督導員+兒童主任+兒童社工+志愿者”四位聯(lián)動服務機制，形成“統(tǒng)籌—執(zhí)行—專業(yè)—支持”的完整服務結構。

????“現(xiàn)在有了專業(yè)人員的介入，孩子們在心理疏導、學業(yè)輔導等方面都有了更系統(tǒng)的保障?！倍髌绞谐绲律鐣ぷ骶C合服務中心負責人周旦梅介紹。該機制運行以來，恩平市兒童關愛服務的響應速度顯著提升，個案解決率明顯提高，真正實現(xiàn)了未成年人保護工作從單一管理向系統(tǒng)治理、從行政主導向專業(yè)服務的轉型升級。

????精準施策

????深化關愛服務內(nèi)涵

????兒童關愛服務，貴在精準，重在落實。恩平市民政局堅持“分類施策、按需幫扶”的原則，確保每一名困境兒童都能得到及時有效的關愛。

????今年截至7月，恩平市累計發(fā)放困境兒童生活補貼286.84萬元，惠及168名兒童；完成21戶困境兒童家庭居住環(huán)境改造，幫助100余名兒童實現(xiàn)“微心愿”。此外，持續(xù)深化“童心相隨童路相伴”品牌活動，通過“一對一”個案跟進、心理輔導、興趣培養(yǎng)等方式，讓困境兒童感受到社會的溫暖。

????“我想要一張書桌，這樣寫作業(yè)就不用趴在床邊了?！边@是大槐鎮(zhèn)10歲的小林（化名）的“微心愿”。在恩平市民政局的協(xié)調(diào)下，志愿者很快為他送來了一套嶄新的學習桌椅?！昂⒆蝇F(xiàn)在學習更專注了，笑容也多了?！毙×值哪棠谈屑さ卣f。

????恩平市民政局局長陳錦珠表示：“兒童關愛服務不能停留在物質(zhì)層面，更要關注他們的心理健康和成長需求。我們通過‘物質(zhì)+服務+情感’的多維幫扶模式，真正把關愛送到孩子們的心坎上?！?/p>

????專業(yè)賦能

????凝聚未成年人保護合力

????做好未成年人保護工作，既需要愛心，更需要專業(yè)能力。恩平市民政局高度重視基層兒童工作隊伍的建設，定期開展培訓，提升服務水平。

????據(jù)了解，7月底，由恩平市民政局主辦、崇德社會工作綜合服務中心承辦的“潤心伴成長，同心護未來”基層兒童關愛服務隊伍能力提升培訓班成功舉辦。有恩平市兒童督導員、兒童主任、“雙百”社工及相關社工機構工作人員在內(nèi)的250余人參與，培訓班聚焦實務操作，圍繞困境兒童摸排分類、工作流程規(guī)范、最新政策解讀等內(nèi)容進行系統(tǒng)講解，還通過案例分析解決實際工作中的難題，提供可操作性強的解決方案。

????“少年兒童是祖國的未來，我們的工作直接影響他們的成長。只有不斷學習，才能更好地服務他們?！倍髌绞忻裾掷淆g工作和養(yǎng)老兒童福利股股長陳惠婷在培訓中強調(diào)。

????以賽促學

????提升基層服務能力

????“小孫是個流浪兒童，相關部門一直未找到其父母或其他監(jiān)護人。對于小孫的監(jiān)護問題，應該怎么做？”“應當由民政部門對小孫進行長期監(jiān)護。”“恭喜您，答對了！”這是今年7月30日恩平市第三屆未成年人保護知識競賽的現(xiàn)場。本次競賽圍繞《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》及兒童福利政策展開，恩平市11支鎮(zhèn)（街）代表隊通過必答題、搶答題、沖刺題三個環(huán)節(jié)的激烈角逐。參賽選手精神飽滿、反應敏捷，展現(xiàn)了扎實的專業(yè)功底和團隊協(xié)作能力。最終，橫陂鎮(zhèn)代表隊憑借出色的表現(xiàn)脫穎而出。

????“知識競賽不僅檢驗了我們的業(yè)務水平，也讓大家在互動中加深了對政策的理解?！睓M陂鎮(zhèn)甘圍村委會兒童主任馬利琪說。恩平市民政局通過“以賽促學、以學促干”的方式，激發(fā)基層兒童工作者的學習熱情，推動未成年人保護工作向更高水平發(fā)展。

????“我們將繼續(xù)完善基層兒童工作網(wǎng)絡，推動部門協(xié)同聯(lián)動，動員更多社會力量參與兒童保護工作?！标愬\珠表示，“用行動筑牢未成年人成長的‘銅墻鐵壁’，讓每個孩子在安全溫暖的環(huán)境中向陽而生?！?/p>