當(dāng)天還舉行了教職工應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。

????江門日?qǐng)?bào)訊 （文/圖 記者/敖轉(zhuǎn)優(yōu)） 7月10日，長(zhǎng)沙街道寶源小學(xué)的教學(xué)樓走廊里多了一臺(tái)特殊的“神器”——AED（自動(dòng)體外除顫器）。當(dāng)天，該校還開展了教職工應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，為師生生命安全再添一道“防護(hù)盾”。

????“心臟驟停搶救黃金時(shí)間僅有4-6分鐘，AED就是‘救命神器’?！爆F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的紅十字會(huì)講師手持設(shè)備，為教職工演示電極片粘貼、電源啟動(dòng)等關(guān)鍵步驟。從理論講解到模擬實(shí)操，老師們圍站在模擬人旁，反復(fù)練習(xí)胸外按壓與AED配合的動(dòng)作要領(lǐng)?！耙郧翱傆X得急救離自己很遠(yuǎn)，現(xiàn)在親手操作了，才明白每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)乎生死?！眳⑴c培訓(xùn)教師坦言，系統(tǒng)學(xué)習(xí)讓她心里更有底。

????據(jù)了解，寶源小學(xué)始終將平安校園建設(shè)擺在育人工作首位，從消防演練到防踩踏訓(xùn)練，從食品安全溯源到心理健康篩查，積極構(gòu)建全鏈條安全防護(hù)網(wǎng)。“孩子的安全是天大的事，多一分準(zhǔn)備，就少一分風(fēng)險(xiǎn)?！痹撔Ｘ?fù)責(zé)人表示，配置AED，填補(bǔ)了校園應(yīng)急救護(hù)設(shè)備的空白，教職工培訓(xùn)則避免設(shè)備成為“擺設(shè)”，形成“設(shè)備+技能”的雙重保障。

????“下一步，我們還要把急救知識(shí)納入學(xué)生安全教育課程，讓‘護(hù)己救人’成為必備技能?！痹撔Ｘ?fù)責(zé)人表示，接下來將持續(xù)加強(qiáng)安全教育，筑牢校園安全屏障，營(yíng)造平安健康的育人環(huán)境。